Konsep atau konsep aliran objek pembelajaran (ATP), cara mengatur aliran objek pembelajaran (ATP) dan contoh aliran objek pembelajaran (ATP) dalam kurikulum sekolah kepemimpinan. Seperti yang Anda ketahui, hasil belajar dalam program sekolah mengemudi ditentukan oleh negara dan dibagi menjadi beberapa fase. Secara umum, ada dua tahap utama dalam pengembangan hasil belajar atau materi pelatihan untuk suatu mata pelajaran, yaitu: pengembangan tujuan pembelajaran dan pengembangan unit pembelajaran.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar
Catatan: Hanya anggota dari blog ini yang dapat mengirim komentar.